Erster Prototyp (MVP) unserer Musik Lern Plattform ist online

Erster Prototyp (MVP) unserer Musik Lern Plattform ist online

Wir freuen uns sehr verkünden zu dürfen, dass wir mit musikus, unserer Musik Lern Plattform, jetzt online sind! 

Es ist ein erster Prototyp, mit dem wir insbesondere Feedback einholen wollen. Funktional sind wir völlig am Anfang, dennoch ist es in unseren Augen wichtig, euch (werdende Musiker, Musikpädagogen und Musikschulen) lieber früher als später einzubinden, um unsere Lösung nach euren Bedürfnissen zu entwickeln!

Was wollen wir mit diesem MVP (minimum viable product) erreichen?

Wieso gehen wir mit so wenig Funktionalität online? Wäre ein späterer Launch nicht zielführender? 

Wir haben uns bewusst dazu entschieden, unsere Online Plattform nach der Lean Startup Methode zu entwickeln. Dazu gehört es unter Anderem, von Anfang Marktfeedback abzufragen, bevor die allererste Zeile Code geschrieben ist. Und das haben wir gemacht: die Idee war in Form von Text zu Papier gebracht und mit potenziellen Partner und Usern diskutiert. Es schien vielversprechend, der zweite Schritt musste her: ein MVP!

Mit dem MVP wollen wir verschiedene Geschäftsmodell Hypothesen evaluieren und für uns elementare Fragen beantworten. z.B.

  1. Können wir Musikpädagogen gewinnen, damit sie ihr Wissen mit ihren Schülern über diese Plattform teilen?
  2. Werden wir Musikschulen motivieren können, die Plattform partnerschaftlich auf- und auszubauen?
  3. Sind die Macher von bestehenden Lösungen im Bereich “Online Erlernen eines Instruments” offen für eine gegenseitige Partnerschaft oder sehen sie unsere Lösung eher als Wettbewerb?
  4. Können wir erste User gewinnen, die über die zu Beginn einfachen Inhalte unserer Plattform ihr Können auf dem Instrument verbessern wollen?


All das sind sehr spannende Fragestellungen. In Summe sind wir uns sicher: nur mit den richtigen Partnern werden wir erfolgreich sein. Daher: Auf geht’s – lasst uns erste Partnerschaften aufbauen!

Was kann unser erster Prototyp funktional?

Wir möchten unseren Usern von Anfang an das Grundprinzip von musikus nahebringen. Es geht darum auf der einen Seite tolle Inhalte zum Erlernen eines Musikinstruments bereitzustellen auf der anderen Seite geht es um die Nutzung dieser Inhalte. Diese Grundgeschäftsmodell wird englisch als “multi-sided-platform” genannt.
Wir haben daher zwei Zielgruppen, die wir ansprechen und überzeugen möchten:

  1. Content-Provider: z.B. Musikschullehrer, erfahrene Musiker
  2. User: Menschen, die ein Instruments online lernen möchten

Funktionen für Musikschullehrer und erfahre Musiker

Das MVP in dem Bereich ist klar: ein Musiker kann sich in der Plattform registrieren, um erste Inhalte online stellen und mit seinen Schülern teilen zu können. Dazu kann er über einen intuitiven Editor auch komplett ohne Webdesign- und Programmierkenntnisse Texte verfassen, Bilder und Videos einbinden und gerne auch schon Playalongs oder Noten hochladen. 

Das Ganze natürlich in einem sicheren Rahmen basierend auf einer State-Of-The-Art Technologie! Hier nutzen wir das wohl am meisten verbreitete CMS System WordPress. Bei Fragen und Problemen steht eine große Community und ausreichender Support zu Verfügung.

Funktionen für angehende Musiker - die musikus Schüler

Das MVP in diesem Bereich war alles andere als einfach zu definieren. Denn mit dem Launch haben wir noch keinen einzigen Musiklehrer als Partner im Boot. Dennoch soll die Idee unserer Plattform an User vermittelt werden können!

Wir haben uns dazu entschieden, bestehende Tutorials zum Erlernen eines Musikinstruments bei YouTube zu suchen und hier einzubinden. Das haben wir für die folgenden 6 Instrumente gemacht – die Ergebnisse sind hier direkt verlinkt:

  1. Klavier
  2. Gitarre
  3. Trompete
  4. Saxophon
  5. Bass
  6. Schlagzeug


Diese Instrumente sich bei den Schülern nicht nur sehr beliebt: die Kombination dieser stellt eine mögliche Grundlage für eine tolle Soul, Jazz oder Funk Band dar – hiermit wollen wir unser Plattform ein gewissen Image aufbauen.

Wir wollten die Inhalte von YouTube nicht nur einfach in einer langen Liste darstellen, sondern hier auch schon zusätzlichen Mehrwert bieten – die Sortierung der Inhalte nach:

  • Instrument
  • Können des Schülers
  • Thema des Tutorials


Die Suche nach interessanten Tutorials haben wir versucht zu automatisieren. Unser MusikusBot schaut gelegentlich bei YouTube vorbei und sucht nach bestimmten Schlagwörtern. Das Ganze klappt nur mittelmäßig gut – dennoch ist es ein Anfang!

Reicht das schon, um einen signifikanten Mehrwert zu bieten? Naja – eher nicht. Dennoch ist es jetzt hier schon einfacher als bei YouTube selbst nach Schlagworten zu suchen, um interessante Tutorials zu finden.

Was kommt demnächst?

Wir haben sooo viele Ideen – aber darauf kommt es nicht an! Es geht um das, was unsere User und unsere Partner brauchen und wollen. 

Daher startet jetzt insbesondere die Kommunikation, das Aufbereiten und Umsetzen von Feedback und das Onboarding erster Musikschullehrer.

Wir freuen uns auf die nächste Phase! Schaut regelmäßig hier vorbei! Wir werden über Fortschritte und Erkenntnisse berichten! 🙂

Teile den Beitrag mit deinen freunden

Share on facebook
Share on linkedin
Share on twitter
Share on email

Mehr zu entdecken